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下巴上没长出一把漂亮的山羊胡差了点意思。要不然，捋着胡须，面带微笑颔首道：“孺子可教也！”
这种传道授业解惑的满足感，快活的能让边子白爽到飞起。
怪不得古往今来，不了那些好为人师的家伙，总是喜欢瞎指挥，外行领导内行并不一定是很坏的结果。就怕是外行在自以为是内行，这就完蛋了。
猛然想到这种不靠谱的场面，确实给人一种好为人师者，基本就那么回事。一瓶水不响，半瓶水晃荡的得意劲。
好在内史府并非负责具体事务工作的衙门，一方面是发布国君的檄文，国家的政令颁布的发布单位，没有决定权，只是一个行使的工作。说白了，就是打杂的。只不过这种打杂比较高级，还能在权利中心刷存在感而已。
其次就是治学，这就更简单了。
后世一直说教育比不上西方国家，这个不行，那个落后。实际上根本就不是这么一回事，现代教育，东方落后了西方快一百年，之后的努力追赶，却因为各种原因制约了追赶的步伐。但如果比较的话就能发现，东方的教育从来没有什么真正意义上的落后。教育的失败或者说不如，在于学生的能力。
而学生……
在学校里的时间多？
还是在学校外的时间多？
主要还是社会价值观的问题。说白了，大家都把金钱作为衡量一个人成功与否，社会地位的时候。就算是教育也会偏颇，朝着赚钱第一，道德其次，杀人枪毙
