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孕多长时间,以及他是什么时候发明的木杆标枪的,是都准确地说了出来。

强子听完彻底被唬住了,这在以前谁能记得清楚呀!他看向智伯手中拿着的竹简,眼神都开始变得迷离了。智伯走后,强子清醒过来抓住了我的手,激动地都开始结巴了,说,他一定要好好学习。

由于学习的人数多了,夲樱的压力也大了,以前每晚我教她十个生字,现在要我教她五十个,我怕她贪多嚼不烂,每晚开始教她三十个,

要保证她对这三十个汉字,都能做到熟练的掌握和正确的书写。

他们的学习劲头也影响了我,我把前世一些学前启蒙的文章也写了出来,像《三字经》,《百家姓》,《千字文》,作为了他们学习的教材。

我们部落的教育体系,因为教材的出现得到了进一步完善。由于工匠们的加入学习,他们还发明了,“泥板”就是用木板做一个浅浅的盒子,里面装上泥,抹平,拿树枝在上面练字,被我大大地夸奖了一番,开始在我们部落学校里推广开来。x33

智伯就拥有一个超大的泥板,他没事就在山洞外面,把泥板放在竹桌上,拿起树枝在上面,练习竹简上的字。随着他练字的进步,如果有孩子给他写竹简,字不好看,都会遭到到他严厉地批评。

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作者有话说:

不知道怎么我这作品评分会从95三天时间就掉到79,能看到这的读者对我肯定是真爱,我在这谢谢您们,如果有时间,帮我去做一下书评,给个五星,看看评分能不能涨点。

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