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军队有一些见解,也为此查了不少资料。

不说文章做得如何,学习态度还是端正的。

沈先生并没有对学生做很明确的要求。因为以当前学生们的水平,学习写作本身就是在初级阶段,能融入见解就算达标。

尤正航的文章,可以说是全班最好的。不愧是翰林学士的后代。家学渊源啊,引经据典,结合时事,列举、对比,都很有见地。文笔也流畅。

小宝的文章也不错。偏感性。但有一点,对于容易引起军士们心态变化的危害,以及相应的解决办法,也说得像模像样。

两相对比下,尤正航的文章没有考虑到作为国家机器的军队,是由一个个有血有肉的人组成的,偏于冷酷。尤其在建议惩治违反军纪的方法上,甚至有“思乡言论,有扰军心,犯者斩之”之语。

而小宝是从军人保家卫国的目的出发,强调军队应该设置一个“谏使”职位,可由各级长官的副手担任。

当士兵出现思乡、畏战、补给不足等等状况时,能从心理上给士兵以疏导和信心,从而使得军队更为团结。

小宝在文中写到:“听闻洪大将军与沃斯骑兵一战,艰苦卓绝,士气低糜。当时,洪大将军说:‘守土抗敌是我们军人的使命!我们不牺牲,难道要牺牲我们的父老乡亲吗?你们是为何而战?不止卫国,也是保家!我们要杀出大宣的威风!实力悬殊吗?不!一根手指没有力气,我们握指成拳,就算是石头,我们的铁拳也能击碎!’”

“此豪言壮志,使得士气又提升回来。但是,如果这种言论,

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