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礼，然后回答：“多谢先生，我们吃过了。小宝还不会说话，失礼了。”
“要多与他讲话，启发他说话才好。”
“是，谢谢先生。”楚清感谢，又想起什么，赶紧提问：
“谢先生，我看到杂物间有些用秃的毛笔，可还有用？”
“那个啊，没什么用了，原本是留给新来的学生，怕他们没有准备的，但是秃笔反而更让孩子写不好字。都不要了。扔掉吧。”
“是。谢谢先生。”
谢先生回后院吃饭去了。楚清去挑水。学堂里没有井。村子一共3口井，村长家里一口，还有两口分布在村中间和村尾。楚清选择去村尾那口井，因为经过的住户少，而且基本都是别人家房后。能少与人打些交道。独身还带着小孩的年轻女性，少惹口舌比较好。
就是不能忍受扁担。这东西太硌人了！平衡倒是好掌握，楚清的水桶也没装太满。可是就一趟就把肩膀硌破皮了。楚乔回到杂物间找到破麻袋，做了个形状像马鞍似的东西绑在扁担上，这下舒服多了。来来回回挑了5趟水，把水缸填满了。孩子们喝水，做午饭，洗毛笔，都得用水的。
楚清回到杂物房休息的时候，孩子们陆陆续续来上学了。立时学堂变得热闹起来。楚清领了小宝在杂物房里待着。小宝在杂物间里码着一边墙挨排的看，时不时动手摸摸，好像在研究。楚清找来刀子，把几支秃毛笔拿来削。
毛笔的秃头整体削掉，然后端口削成整齐的斜面。在用到把尖端劈出一道一厘米长的缝隙进行毛细作用，蘸水笔就做好了。楚
