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闲听筝曲，坐品香茗，岁月静好，其乐融融。
练习一曲筝曲，王师母将一群赖在琴室的老少轰走，拉着小可爱坐在古琴旁，拿出乐谱教习乐谱符号，以及音符与琴弦所对应的位置。
挨强行灌输的音乐知识的乐韵，躲不过去只能硬着头皮接受新的知识，虽然她不可能转行改学音乐和舞蹈，知识嘛，多多益善，多学比少学好，说不定哪天就遇到需要博学多才的时刻，可以将所学拿出去**。
她只是不想让师母难过所以当好学生，结果师母兴奋的无以复加，不知疲倦的拉着她识谱辩音，手把手的教琴，还会即兴来一段舞，一半天下来，师母没累，她被折腾成狗。
于是，到中午时分，万俟父子们就见在楼上呆了半天的一老一少下来时老的红光满面，小的一个满面苦相。
下午，满脸可怜的孩子又被满怀兴奋的王师母拉上楼，王师母再接再厉的继续充当授业解诱的好老师，教授学生知识。
因而，当万俟大公子晚上后回来时看到的就一个满脸生无可恋的小师妹，问过夫人知道原因一个人躲起来偷笑够了才冒头。
饱受一天知识摧残的乐小同学，晚饭后装死，说什么也不肯再跟师母上楼喝茶以免被抓去灌输知识，也让万俟家一家子老少笑得不能自己。
也因有个小学生在家陪过节，万俟家的五一节过得特别开心，五二，休假结束，上班族们也上班，学生们上课。
万俟教授和王师母赶早
