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刘俭的意见说出来之后，卢植好半天没有吭声，他似乎是在琢磨着什么。
刘俭起初还以为是卢植不同意他的意见，不由有些失望。
没曾想，半晌过后，卢植突然问道：“你读过孙子？”
刘俭下意识地回答道：“没有读过。”
“你适才的谏言，暗和上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，另有知己知彼百战不殆，且多少还通可以战与不可以战者胜的道理。”
说到这，卢植皱眉看向他：“就这，你还说你没读过兵书？”
“莫非古人与我暗和？”刘俭惊讶地反问老师。
下一秒，卢植直接就让他滚出去了。
但事实上，虽然面上不客气，但卢植还是按照刘俭的谏言做了，而且这件事他交由刘俭主要来负责统筹。
人有时，就是通过一件事或是两件事，可以彻底转变一个人对他的看法和期待。
卢老师开始对他的这个学生有期待了。
或许，这孩子能够成为大汉朝未来闪烁的耀星也说不定。
得给他机会，让他去试试展现自己。
卢老师要测试一下，这个小徒弟到底有多少本事。
卢植将刘俭从幽州方面抽调出来，放在了夏育的军中，并让他全权负责离间鲜卑各部的事宜。
卢植这样做有他的良苦用心。
三年前，夏育是败了，败的很惨，但你不能不承认，夏育是一位打仗的好手，胜败乃兵家常事，不能因为一个人一次的失败而彻底的否定这个