第40章:江哲无药可赠? (第1/5页)
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这通挂断,下一通电话立刻接上。
这时,电话内传来了中年女性的声音。
“江老师,您之前讲得非常好,无论是对理论还是教育,我作为老师也感到自愧不如;我们应试教育太久了;确实淘汰了许多能在某方面发光的人才。”
“哦忘记自我介绍了,我是苏市教育局的领导,肩负着许多的责任,我替教育界对所有的金子说声抱歉。”
在这位领导看来,江哲说的话有些虚假,现实中有些人确实一无是处,干啥啥不行。
但人家江哲的亲口鼓励不妨是给那些人一个信心,也算是不错的一种行为。
闻言,江哲不在意这些身份问题,点了点头,“嗯,请问这位老师,您的问题是?”
对面沉思片刻,开口询问:
“因为你之前说每个周目的世界都是独立的——1周目的你杀死了2周目的祖父,不会影响1周目你的生死存亡。”
“所以我就产生了以下问题。”
“假如2周目的你去了3周目地球,并且改变了3周目的地球格局,那么4周目的地球会因3周目的你的改变而产生变化吗?”
这个问题,让大部分专家眼前一亮,这正是先前许多专家与学生们关心的【蝴蝶效应】的问题。
这问题即使对于大部分专家来说也很刁钻!
这似乎在挖坑给江哲跳。
无论江哲回答哪个问题,都收不到最大的好处!
不过对于江哲来说,这个问题有点过于简单了,这位教育局