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一起走出教室，又是什么意思呢？
大老师口中，近卫的父亲，和大老师又是什么关系？大老师为什么要和近卫说那些话？
有马读了不少史书，但里面的阳谋正略、阴谋诡计，并不能让他迅速勘破他眼前的复杂迷雾。
但是，他辨得出，什么人是好人，什么人是坏人。
诸恶不作，但行好事。
既然大老师看好自己，日本首相这个玩笑一样的目标暂放一边不提，但要他把一生的精力花在如何做有建设性的好事上，他有马吉彦是有信心做到的。
5分钟后，他还要主持英和文化祭实行委员会议。
学生会今天对各班级财务的透明度也同步做出新要求吧。不知道近卫将会如何反应。
正当有马看接下来会议的详细议题，学生会长桂恭平走到有马吉彦的身边。
“有马，过来和你说个事。”
有马放下手中文件，和桂恭平走进了会长办公室。
只见一向风轻云淡的学生会长，露出了与往常不一样的神色。
“有马，你和你们班的浅间静水，很熟吗？”
看着桂恭平想要确认的表情，有马点点头，
“不算很熟，但我们关系不错，他是一个非常优秀的人。”
桂恭平闻言一阵沉默，又仿佛自己干了什么糗事一样笑起来，
“.以前担心你被近卫千代蛊惑，现在却没想到，你被更危险的家伙蛊惑了啊”
“桂前辈，你这话是什么意思？”