第14章 报道 (第3/5页)
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笔者找了一份当天的文汇报，并随便找了一篇报道，让其只看一遍，随后陈同学无误的将报道内容复述了下来。
徐慧琳：【原来如此，所以这就是为什么，你在兼顾表演和写作的同时，学习成绩还能一直保持年级第一？
你是否觉得现在的学业对你太轻松了？】
陈麟风：【这就过于高看记忆力的作用了，记忆力只能帮助我在文科方面加深储备，对于数学这种科目用处不算太大。
写作方面也一样，文笔不是记忆力好就会好，实际上需要动手的项目，都需要有练习的过程。
记忆力好只能算是天才的入门阶段，历史上有太多这样的人，在科研中更是从不缺少天才。
我正是意识到，自己算不上最顶级的那一类天才，才在写作上下功夫。】
看到这，陈麟风自嘲的笑笑，这一世开了挂，也只能搞搞文抄，可以算是天才里的下九流了。
他继续看下去。
徐慧琳：【好吧，对于天才的世界我是不太了解，咱们回归正题。
你如何看待表演和写作两种工作的不同？未来你会朝着哪个方向去努力呢？】
陈麟风：【表演接触不同的世界，写作创造不同的世界，我不觉得这两者之间有冲突，我很期待未来有一天能表演我自己创造出来的角色。】
后面就是关于新概念大赛对于语文教育的影响以及对高校提供保送措施的看法，陈麟风没再往后看。
这位徐记者写的报道挺客观的（指没少夸他），以
