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教,主动拉低水准。
除了对民族问题和文化认同方面比较重视(德意志化)外,并不热衷于改变普通人的其他品质和观念。
只要你老老实实当一个德意志人,其他都无所谓,谁在意你的品德是否高尚!是否善良!……这一部分的教育还是交给家庭来完成。
所以看起来俭朴,且满是漏洞的东非教育体系,实际上背地里都是**智慧。
当然,马西米连诺一世是看不出来的,再参观完东非的教育后,他忍不住和身边的东非**人员提建议,这种简单粗暴的教育在马西米连诺一世看来有巨大的提升空间。
而工作人员,左耳朵进右耳朵出,嘴上满口答应,实际上什么也没有许诺。
整个东非**和军队的管理人员,除了黑兴根财团的雇员(基本都是中学文化以上),其他人,包括名字听起来唬人的黑兴根军事学院学生,实际上都是小学水平。
在雇员和雇佣兵看来,这就是一份工作,在黑兴根军事学院的学生看来,这是报答校长的恩情。
他们只会按照恩斯特规划好的路线,一丝不苟的完成任务,本身并不在意东非发展的怎么样。
也就是出于对马西米连诺一世身份的尊重,所以应付了事,而马西米连诺一世还在喋喋不休说道个不停。
活生生一个欧洲的知识分子,对东非政策评头论道,果然印证了无官一身轻这句话。
要是当初做墨西哥皇帝的时候,也能像今日这样精力旺盛,我上我也行,恩斯特才真的佩服马西米连诺一世。