第416章 幻象的科学 (第2/3页)
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在着自然的联结，可以共同工作以促进更广泛的社会理解和参与。
在与当地文化保护组织的几次会议后，团队决定创建一个永久性展览，专门介绍布达城堡的科学与历史。这个展览旨在教育公众关于古代机械技术的先进性以及这些技术如何被用于城堡的保护和日常生活中。
艾米丽负责设计展览的视觉和艺术方面，她确保展览不仅具有教育意义，还能吸引各个年龄段的观众。她利用她的艺术才能创造引人入胜的展板和互动装置，使访客能够直观地了解技术是如何运作的。
齐墨渊则负责科技展示，包括重建一些机械模型，让人们可以实际看到机械是如何运作的。他也开发了一套虚拟现实程序，让访客可以通过虚拟现实头盔体验到“龙女”幻象的产生过程，这种方式极大地提高了展览的互动性和教育价值。
乔磊着手处理展览的组织和后勤支持，确保展览的日常运营顺畅，安全措施得当。他也与当地学校合作，组织学生团体参观，确保年轻一代能从这些历史中学到宝贵的知识。
通过这样的合作，团队不仅增加了布达城堡的吸引力，也为当地社区带来了新的教育资源，增强了公众对科学和文化遗产的尊重与爱护。这一项目成为了一个文化桥梁，连接了过去与现在，科学与神话。
艾米丽负责设计展览布局，她巧妙地将科学解释与艺术展示结合起来，展示了从初始研究到最终发现的整个过程。她还包括了一部分展示城堡历史和“龙女”传说的文化重要性的内容，强调科学发现是如何帮助保护和理解这些文化遗产的
