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位置,实现自己的价值。
同时,我想强调的是,我们这次的重点不是放在考试技巧上,而是放在基础教育上。我们要让士子们真正掌握知识,提高他们的素质和能力。
对于家境贫寒但有潜力的学子,我们将提供资助,确保他们不会因为经济困难而失去求学的机会。而对于家境优越的学生,我们将在他们未来的职位上给予适当的帮助。这样,无论他们出身如何,我们都能吸引他们,使他们成为我们的人。随着时间的推移,这些人将成为我们炎黄社的重要力量。
其次,我们要开设功名培训类。从童生开始,不分家贫富,都要接受我们的新式教育。富者需支付学费,而贫者则可以免费入学,并得到额外的奖励。我们的课程设置以科举为主,辅以治国行政的知识。对于那些表现优秀的学生,我们会推荐他们参加会试。而那些表现平凡的学生,在通过乡试后,可以留在北方担任书吏,我们会尽可能为他们提供官身。
最后,我要你征召一些技术工匠,在书院里教授技术,培养技术人才。无论他们的出身如何,只要有技术、有能力,都可以来这里教授学生。我们要打造一个技术人才的摇篮,为国家的建设和发展提供强有力的人才支持。
这三类学生,只要培养得当,我们的书院将成为源源不断的人才库。他们中的绝大多数人,都将为我朱棣,为我们的炎黄社效力。这是一个宏伟的计划,但我相信,只要我们齐心协力,就一定能够实现。”
许松听了朱棣的计划,心中充满了敬意和钦佩。他深知这个计划不仅周密而且具