第231章 取经育儿 (第2/5页)
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究竟是做什么的？为什么要“霸道”呢？
是要向亲爹学习吗？
“如果你成绩好，爸会觉得是我们教导得好，如果你长歪了，爸会觉得是他自己的错，虽然他也有些缺点，但至少知道哪些责任是自己的，做人要学会承担，懂吗？”郑橘子看着睡在地上段志辉拉都拉不起来的人，用事实来教导弟弟。
“就比如有的人，自己既不关心孩子的饮食起居，也不教导孩子的学习成长，就想要个听话乖巧的孩子，没有就怪带孩子的人没把孩子带好。”
“哪怕上天垂怜孩子没长偏，在别人眼里也很优秀，不听他的话他也觉得是别人的错，没教出一个听话的孩子给他。”
不承担责任已经很可耻了，不承担还要怪别人就更可耻了。
嗯，这会儿乡下养孩子在放养与精细养之间过渡。
他们家还在放养的圈圈里，家长们的态度差不多就是活着、有口饭吃、不出去惹事就可以了。
什么思想教育、营养搭配、学习辅导、为人处世啥啥的，他们自己都不知道多少，怎么教孩子。
更何况他们这个年龄的家庭大多有兄弟姐妹，这时候的父母能把所有的孩子全部养活往往就已经要拼尽全力。
更多的时候，因为体力的区别，确实男人多下地，女人多带孩子能实现家庭更好的分工合作。
但是像顾有德这样读过书，在那个年代完全算是知识青年了，他跟杨红英是在进修时认识的也算是志趣相投了，却也是这般想法。
若只是想找个在家带孩子
