第67章 逃跑需要的是文化教育 (第5/8页)
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吗？这就是你们逃跑的下场！”
周老师并没有在操场，顾钦行则是皱着眉头看着总教官和汪子涵。
教导主任走上台，拿着一个话筒，让她不用怎么大声的话传遍整个操场。“学校竟然出现不知感恩不服管教的学生逃跑，实在是一件非常令我们痛心的事情。把他带去禁闭室进行反思教育！”
“有谁和他一伙密谋逃跑的，或者是谁教唆他逃跑的，自己站出来，至少我们可以认为你有在反思。要是被举报或者之后他诚心反省把你们说出来，下场……”
大概是没有那种人吧，不过举报的话，也不确定是否会有人捕风捉影的为了分数举报。
“这也证明了我们还有学生的思想有严重的问题！开设文化课程迫在眉睫！从明天开始，各学生听教官安排，把文化课纳入教学！”
文化课？这样学校里面会上什么样的文化课？
“为了文化课教学方便，各教官所带班级按晚自习所在位置编号。总教官的班为一班……”
位置在A栋教学楼，二楼中间，袁教官带的班为五班。
“A栋一二层，一到六班由顾钦行顾老师负责教学，三四层，七到十二班由周越竹周老师负责。A栋五层和B栋三层，十三到十八班由薛伍倪薛老师负责，B栋四层五层，十九到二十四班，由蒋频蒋老师负责。”
天河所在的班级，看来就是由顾钦行教学了。
“所有的学生今天去领书本，明天开始上课！”教导主任说完，各班便回到本来的场地上继续训练了，两个教官把绑
