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欢迎厉书记以及各位领导莅临我校指导工作。”
“黄校长，希望我们到来，不要打扰同学们正常上课学习。”
握手时，厉元朗一再叮嘱。
“一定，一定。”黄校长忙不迭的点头称是。
走进学校大门，黄校长指着面前三层高的灰色建筑介绍，这里就是教学楼。
学校使用经有关部门审核批准的湾版教材，目前共有学生四百余名。主要招收湾籍学生，由两岸教师共同执教。
实行小班教学，学生学历两岸承认。
学校借鉴湾岛新课程的教学方式，小学教学以活泼创意为诉求，实施小班教学。
中学教学以加强多元社会、社区意识教育、让孩子成为具备国际观及社区关怀的世界公民。
学校从幼儿园开始全面加强英语教学，正规课程与会话课程相互为用，中师和外师相辅相成。
厉元朗边听边注意观察，并且寻着琴音走到一个班级门口。
此时，班级正在上音乐课。
每人面前一部钢琴，音乐老师正在教授学生们弹奏民族乐曲。
高山流水的琴音，就是从这里传出来的。
黄校长陪着厉元朗站在班级门口，并用手势示意老师继续讲课。
望着面前二十来个小学生，有模有样弹奏高山流水，厉元朗笑眯眯观瞧，频频点头。
离开这个班级，一行人继续走向隔壁班。
老师一见校长带领众人出现，马上停止讲课，宣布全体起立，鼓掌欢迎客人
