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的师范毕业生，一个公社，能分到三两个就不错了。剩下的民办老师，挣着十几元的工资，代课老师就更少了，八九块钱的工资。
现在走了几个知青，代课老师可不好找，又有责任心，又有耐心，又有知识，还会教，这样合适的老师，实在是太少了。
还没高考的时候，公社还不乐意选高中毕业的当代课老师，因为五年小学，两年初中，两年高中，假设六岁正儿八经的上学，末了也才15,16岁，给小学生上课容易镇不住。
公社教育站现在就寻思着等高考过后，估摸着考不上的就会死心再回来教书。
徐春娇不乐意了，公社小学走掉老师的任务量，那肯定是分配给留下来的老师，那学校对那些愿意留下的老师就没个表示?
就算留下的那些老师是没有高考资格的，但多干了好些活总没错吧。
黄校长摸了摸鼻子，“这不是讲究奉献么。”
徐春娇先叨叨了一句‘黄校长，我这人说话不好听’，然后以一副还是要说的坦荡表情道：“你们这是欺负老实人啊。”
外头听着的牛翠兰心里也感慨万分。
她之前和老太太提过想进公社教育站，也满心觉得肯定有戏。
论教学水平，她原本可是子弟学校正儿八经的老师，教龄不说能赶上几十年的老教师，但也不是个新人。
就说教学质量吧，虽还没到期末，但她
有信心绝对不会太差。
然而从留下来的老师们嘴里头得知的消息，好一些人既报名了，又占