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跑回去拿起书包拽下一颗贝壳来送人,不带半分的犹豫。
老牛家的大人们放缓着步伐,走近了钟声已经变成了,“当当,当当”这就是上课铃声。
学校里还有几个大人,牛翠兰认出来是城里教育局的。
船厂是三线厂,也是就外迁来的企业。
直到现在办学校都没有当地教育局给的教育经费,等有学生毕业了就自己刻图章,自己弄毕业证书,然后送到教育局备案,所以里头的人她熟悉。
牛翠兰低声说:“领头那个方脸就是教育局的局长。”
这会人家教育局正好在一年级的班门口徘徊,而王老师正好在上课,所以老牛家也站在教室门外稍后的位置。
黄水仙刚好能瞧见坐在教室后头的儿子和侄女。
王老师在上头温柔喊着叫学生们把手叠起来坐好。
其他孩子倒是照着坐,就只有牛建国不爱叠起手,叠了一会就变成托腮帮子。
王老师觉得太不精神,借着回顾昨天教的拼音走下讲台,不动声色的帮牛建国把双手叠起来。
牛建国难受啊,又用力撑开。
王老师转回身又给叠起来,眨眼间又被牛建国撑开。
黄水仙都不好意思抬头看姑子,自己那崽一身反骨回头人家觉得难教育不愿意调过来也是可能的。
她无名火起,想着还是打少了!
不过再往下看半节课,黄水仙想打儿子的念头就轻了,这一堆一二年级的小学生就没有一个安生的,就连平日里最乖巧的小侄女都