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大儒拱手还礼，然后就在教习的位置坐下。
待到教习大儒坐定，便有人开始举手请示提问。
经得教习大儒点头之后，那人便站起来先行一礼，向教习大儒提出自己的疑问。
教习大儒会根据自己的见解耐心解答，不厌其烦，直到对方明悟。
其他人陆续请教，所提出来的都是众圣经典中的内容。
读书能够修养才气，每多明白一个道理，自身的才气就会提升，懂得的道理越多，才气越是雄厚，根基也就越稳。
这一切都是在为成就大学士品境而打下一个非常良好的基础。
在良好的学习气氛之中，一个上午的时间很快就过去了。
下午。
展万里组织小型的文斗会，众多翰林积极参加进行实战交流。
翰林班外有一处宽阔的院子，就是专门用来文斗的场地。
展万里对杜宁一拱手，笑着道：“久仰杜君昆仑古剑威力无穷，今天下午我想向您讨教两招，为了安全起见，我们只以古剑切磋，不借助任何的诗词力量，杜君意下如何？”
“展兄客气，我们互相学习而已。”杜宁欣然接受挑战。
两人站在场地中央，其他翰林则是站在一侧围观，一个个都面露期待之色。
“请。”
两人一同拱手，同时祭出各自的古剑，化作两道剑光在空中激烈交锋，发出阵阵的铿锵之声。
如此斗了几个回合以后，杜宁的昆仑古剑气势一涨，瞬间将展万里的翰
