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第二天早上,文乐渝红着眼睛到了教室,交给了李野一份柯老师连夜整理出来的素材。
李野仔细看了一遍,筛选出了几条不那么敏感的材料,准备掺加进自己的小说书稿之中。
身旁的文乐渝看到李野只是用笔划出了几条,脸色顿时有些难堪。
昨天她听见了李野和柯老师的谈话,知道李野是不乐意接受过多敏感内容的,柯老师的“好心好意”反而可能会拖累李野。
于是她习惯性的用胳膊肘碰了碰李野,小声道:“你如果觉得没什么用的话,就算了”
“为什么算了,”李野看着文乐渝“奇怪”的道:“这些很有用啊!一本小说最难的就是精益求精,
这就像考试,我们之前已经考到了九十五分,但最后的五分却是最难的,柯老师现在就是帮我们补齐最后的五分。”
“”
文乐渝疑惑不定的看着李野,大眼睛小星星一般眨呀眨的,最终才安定了下来。
【看来妈**帮助还是有用的】
相对于文乐渝的反应迟钝,李野的思路却非常清楚。
在柯老师没有拒绝他“共同作者”的提议之后,李野就确定了柯老师需要的是什么。
或者说,李野身上,也就只有这点东西是柯老师需要的。
柯老师和文乐渝不是本地人,在数年前来到清河县之后,就一直处于糟糕的环境之中。
几年前,大规模的回城现象开始出现,很多下来忆苦思甜和诚恳深造的人,都脱离了这种困境。