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留在二中。
这是没办法的事情,论教学设施,二中和实验中学没法比。论教师底蕴,也比人家差了那么一点点。
只能打感情牌。
刘卓富把班里每一个学生的高中意向一一统计下来。
到了齐磊这儿,本来都不应该叫齐磊单独谈话,因为齐磊的问题不复杂。
二中的学区,学籍就在这儿,成绩又过了议价线,不属于大议价借读。
而且,昨天齐磊妈妈也给他打过电话,明确要议价上二中。
这种学生,连中考统一分校都不用,二中把学籍直接留下就行了。
但是,刘卓富还是把这个平时让他操碎了心的**小子叫到了身边。
一边若无其事的填着表格,一边无所谓地夸了一句,“还行,没白收拾你小子,还真考出来了!”
抬头撇了齐磊一眼,“属驴的,牵着不走打着倒退。”
齐磊一翻白眼,这是夸我呢?真没听出来啊!
前世,他和班主任的关系一点都不好,原因无它,这家伙手黑心狠,不是啥好玩意!
刘卓富是齐磊初一那年进的二中,大学刚毕业的年轻教师。
听说是名牌大学,在省城或者南方的大城市都不难找到学校。
可不知道怎么就来尚北了,而且教的还是初中。
前世,齐磊就一直认为他对工作上的事肯定有怨言,而且把火气都发到他身上来了。
印象最深的就是,他总是把教案圈成一个纸棍,稍有不甚就招呼在齐磊