第36章 学习到底为了什么 (第3/5页)
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议随便的扔在了桌上，还很轻松的回了一句，“我现在啊，要去给孩子们上课去喽。”
“陶渊明的后人，陶西教学第二式——引蛇出洞！”陶西一脸得意的看着白舟，正当白舟还在发愣的时候，还不忘把他推了回去，然后就拿着一个罐子头也不回的走了。
“你还没完啊！”白舟就这样看着陶西潇洒的走了出去。
转高一（六）班:
“各位同学，”陶西把手背在身后，一跳一颠的走了进来，同学看陶西来了，立马回到了自己座位上。“昨天辛苦了，你们想不想知道你们昨天赚了多少钱？”
“想～”
陶西点了一下数学最好的尹柯，“尹柯，你来计算一下！”
尹柯站了起来，很无奈的说了一句，“老师，我算不出来！”
同学们一听，都瞪着眼睛，“啊？尹柯都算不出来啊！”
尹柯解释道，“按道理，我们只需要知道出售单价和出售量，还有收购单价和收购量，但是这里面的因素我们都不知道，所以说是算不出来的。”
趁尹柯说话的同时，陶西也在黑板上写了下来。“没错，尹柯说的对，我们只需要知道这几个精确数字，代入我们就可以算出最终利润。”
“班小松，”陶西又点了一下班小松，“我问你，我们的出售单价是多少？”
“老师，我们最开始定的出售单价是二十元一斤，但后来好多人讨价还价，有的十七，有的十八，这样根本算不出来啊！计算量太大了。”班小松回答道。
“
