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高中的，
分别在南区和北区，是建造之初就设立的，
目的就是为了招收外城的学生，
但问题是上面最开始也没想到会有这么多人失去家园，来到扩建城区居住，x33
可想而知，即使这两所学校每个班平均都有一百多个人，还是不能满足家长们送孩子上学的诉求，
而想要到内城上学，通常则需要有内城的户口，
换句话说，你得在内城这种寸土寸金的地方买房子，
这一点对于扩建城区的普通人来说，就算花光祖孙三辈人的积蓄，也不容易做到。
于是便造成了大量学生无学可上，无法接受更高等的教育，
只能初中一毕业就进厂做一些体力活，
或者好一点儿的，还可以进入技校学习技术。
杜睿诚本是内城人，但他从军队退伍后，见到扩建城区竟然如此缺乏教育资源，
许多青春正茂的孩子们在本应该接受知识，了解世界，开拓认知，形成个人价值观的关键年龄，
却因为学校太少的缘故，早早的进入社会，成为社会运转的一颗螺丝钉，
这些孩子再没了朝气与生机，眼中多是为生活奔波的麻木和呆滞。
年过半百的杜睿诚心里很不是滋味，
于是，他便做出了一个惊人的决定，
毅然决然的拿出自己的毕生积蓄，并动用各种人脉关系，
请老师，购置课本桌椅，买体育器材，装修教室
最终
