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半随着沈灌的询问，在场介人也纷纷望向御座上的皇帝，想听听他究意是何想朱由校闻言也略微沉思了一会，随后环顾众人后说道：“的想法很简单，就是在国子监中抽调师资，如同武备学堂一般，在城东重新建立一机构，形制类比国子监，但教学内容就如同沈爱等人所言，以经义为主，辅以算术等科，严格要求，推崇讲学”
沈灌等人闻言低头相视一眼，没想到皇帝还提出了这个法子，不过这样做也达到了他们的预期但是他们很快又听到了皇帝继续说道:“想着算术等科目我中华本就有先例，现在增加也无可厚非也记得《礼记·大学》言道：致知在于格物，格物而后知至当年失夫子就提出过格物致知一说，与西洋探究物理，为相同，既然西洋崇其为高，我们也不能落下，也可以开设格物科目，众爱以为如何？”
诸人闻言不禁一阵无语，礼记里面的格物致知跟西洋那个什么探究物理能一样,沈灌见状就想着出言反对但刘一却突然站了出来，手道：“下所言极是，格物致知本就是圣人之言，所义不过是穷究事物的道理这跟西洋中探究物理殊途同归，因此如果开设那也是极其适合的，微臣赞成闻言沈灌了一，觉得刘一怎么突然反水奉承起来，是过很慢我也想明白了看来刘一还是是想跟皇帝直接起冲突，否则皇帝定是会对得我们所请于是也俯首称是道：“上圣明，臣等附议”ъìＱυＧΕtＶ.net
见刘一等人也如此识相，国子监是由的点头首肯甚觉满意七者是是同之处我何尝是知道呢，但肯定只是遵旧讲家经典，这还有没什么改制扩招的长远意义