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学生吧!
在杨安饴的影响下,石羊大队挑老师只看两点,一是人品,二是学识。
人品不行,学历再高也只能算是斯文败类,孩子在这种人手里万一被教歪了咋整?
报名当天,杨保文特地从公社小学请来了几位交好的老师当评委,对来报名的知青进行一个准确的评估。
最后,根据各个方面的表现,大家一致决定留下刘文秀当美术兼任音乐老师,孙行健担任体育老师。
至于写投诉信的那四个人,成功的凭借那高高在上的姿态获得了大家的一致反感。
聘用两位老师后,杨保文带着他们在学校里转了转,了解一些基本情况,并叮嘱一些事。
“刘老师、孙老师,以后学校有什么上面不批的开支,都可以找我们大队部,我们有专门为孩子上学预存的钱。”
刘文秀和孙行健看着学校内整齐的红砖房,再看看他们为孩子建的小人书房,心中对石羊大队的印象又加了几分。
农村的学校能弄成这样,和公社的区别也不大了。
两人心中对接下来的日子不禁多了几分期待。
另一边,没被选上老师的四位写投诉信的知青又把目光瞄准了雕像厂。
谢荣当即把人带到厂房,让她们参观泥塑、雕像的制作过程,自己决定想留在哪个流程。
四人转了一圈,哪个流程也没相中,反而看上了徐克的会计岗位。
对此,谢荣也没办法,只能把人请出雕像厂。
“我们有一个会计够用了,