第27章 高三学生即便是完成了可控核聚变，那也是要参加高考的 (第1/5页)
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接下来的三天，陈仲策带着031计划中所有的核心技术人员开始了可控核聚变技术路线的讲解。
陈仲策从聚变的基础理论开始讲起，从聚变反应的反应过程到反应自持的模拟，以及这个过程中所涉及的工程学难题都一一做出了讲解。
这是一个需要数十个的学科，需要数千个工业门类配合的项目，在众人的认知中这是需要一个数百人的团队才能完成设计和推演的项目，可是陈仲策仅仅靠他一个人就能抗下来。
简直非人哉。
随着课程的深入，他们可以理解这个项目在推演过程中的难度是远远超过他们之前的预估的。
如果说他们之前认为可控核聚变的难度在10分的话，那么此时陈仲策就是在难度超过100的高度纵横驰骋，而且还一骑绝尘。
私底下，在座的众人都给给陈仲策起了一个外号，叫做“陈神”。
只有神才有这样的能力独自一人完成这么伟大的计划。
三天的时间完成的技术路线的梳理，接下来的两天陈仲策开始安排理论组对于整个技术路线的理论化模拟工作。
如果说之前陈仲策展现的是自己在科研方面的能力，那么这接下来的两天陈仲策展现的是自己的管理方面的能力。
而且还是结合了顶级科研能力的管理能力，几乎是把钱老倾尽心力所创制的《工程控制论》在实践中给运用到了极致。
“宋桢所长，您擅长高能磁场中粒子轨迹的模拟，接下来你带一组人按照我技术路线进行双粒子到多粒子束聚
