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南榜结果，而在于调查组调查一番之后，在盛太祖已经明确要求补录北方士子的情况下，调查组的负责人刘信仍旧坚持说录取结果没问题，坚持不录取北方士子。
“所以，惩处这些人是没错的，明显有猫腻的事情硬是查不出猫腻，那就只能说，问题已经扩散得很严重，甚至已经到了不用雷霆手段都难以处置的地步。
“既然如此，最简单的办法应该就是抄盛太祖的答案。先要求成立调查组补录北方士子，如果补录了那这事就暂且揭过，如果还是没有补录，那就只能严惩……
“但这么做会有两个问题。
“系统提示说了，这些案情跟历史上的案情可能存在偏差，我得酌情判断；而且，即便这次我抄对了，下个案情不见得会这么简单。
“所以，我得从南北榜案入手，好好分析一下当时朝堂的局势，得想清楚当时盛太祖具体为什么要这么处置，而如果换其他的处置方式，到底會影响多少年的國祚。
“搞清楚了这一点，才能为之後做好准备。”
楚歌考虑一番之后，决定先采取错误的处置方式来看看。
第一种办法，仍旧让刘信等人成立调查组去调查，调查结果出来后，维持不录取北方士子的结果，看看会影响多少年的国祚；第二种办法，调查结果出来后，从轻处罚，比如只是革职、罚俸，少量补录北方士子。
再通过这两种处理方式所导致的结果，来反推盛太祖当时这种手段的必要性，进而确定此时的朝堂局势等等细节，为之后处理其他可能出现的案件做好准备