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一个月后,

董良早早的在汝南明威学校的侧院里起床,洗漱完,在院子里伴着学校里的朗朗书声锻炼。

每日的锻炼都不曾停下,一个月来,吃得好住得好,练的好,本来就不错的身体变得精壮起来。

锻炼完毕,有士卒送上清水,董良洗洗手擦擦脸,来到学校的食堂吃饭。

不禁想吐槽两句,来一个月了,连一个溜须拍马送女仆的都没有……

大院里的人见到董良到来,都站立施礼,拱手作揖,“校长!”

董良来到前面,拱手还礼,“用餐吧。”

众人齐刷刷的坐下,两百多名师生一起用餐。

那学生有小的,有大的,有年老的,有残疾的。

都坐在一排排长桌前,坐着长条木板凳,这一幕幕,都不像是汉代应该有的景象。

却说是一个月前,董良编好教材,找关羽商量办学校。用十年树木百年树人的话说服了关羽,为皇叔打天下需要人才啊。

当天问关羽要来了九十名伤残的老卒,三个老师带他们识字学习。

又让宋金带人聚集了城中的孤儿,大约两百人,都安置在了学校的大通铺。

说来可能会奇怪,为什么兵荒马乱的城中,仅仅两百多孤儿呢?

不应该很多人流离失所吗?

董良知道原因后也很沉默,因为成年人在乱世都难生存,何况,是无人照料的孤儿呢……

将这些人聚集后,办了这个汝南明威学校。为什么叫这个奇怪的名字呢

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